アウロステル学苑・本校

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第12回 関係代名詞 who は「人の説明係」 ― 英語は、人を後ろから説明する ― 【英検2級の壁シリーズ】

第12回

関係代名詞 who は「人の説明係」

― 英語は、人を後ろから説明する ―

【英検2級の壁シリーズ】

 

アウロステル学苑・本校の校長、ルクシアです。

 

英語を学ぶ人が、中学3年生あたりで大きくつまずく文法があります。

それが、関係代名詞です。

 

who、which、that、whose、whom……。

名前を聞いただけで、少し身構えてしまう人もいるかもしれません。

 

でも、安心してください。

今回は全部を扱いません。

 

今日扱うのは、たった一つ。

 

関係代名詞 who です。

 


◆ 関係代名詞は、なぜ難しく感じるのか

 

関係代名詞が難しく感じる理由は、主に三つあります。

 

一つ目は、仕組みが見えにくいこと。

二つ目は、日本語と英語で説明の順番が違うこと。

三つ目は、主格・所有格・目的格などの役割が出てくること。

 

これを一度に全部学ぼうとすると、かなり苦しくなります。

 

だから今回は、まず一番大切な入口だけに絞ります。

 


◆ who は「人」を説明する

関係代名詞 who は、基本的に「人」を説明するときに使います。

 

たとえば、次の形です。

 
 
a boy who can swim

これは、

 

「泳げる少年」

 

という意味です。

 

ここで大事なのは、who を「誰」と訳さないことです。

 

この who は疑問詞の「誰」ではありません。

人と説明をつなぐための言葉です。

 


◆ who は接着剤

今日の合言葉は、これです。

 

who は、人と説明をつなぐ接着剤。

接着剤は訳さない。

 

たとえば、次の二つの文を見てください。

 
 
I know a boy.

He can play the piano.
 

1つ目の文は、

「私は少年を知っています。」

 

2つ目の文は、

「彼はピアノを弾けます。」

 

この He は、前の文の a boy のことです。

 

だから、二つの文を一つにすると、

 
 
I know a boy who can play the piano.
 

となります。

 

意味は、

 

「私は、ピアノを弾ける少年を知っています。」

 

です。


◆ 日本語と英語では説明の順番が違う

ここが、日本人にとって一番つまずきやすいところです。

 

日本語では、

 

ピアノを弾ける少年

 

と言います。

 

説明が前に来ます。

 

しかし英語では、

 
 
a boy who can play the piano
( 少年です / 弾けます / ピアノが )
 

のように、まず a boy を出してから、

後ろで who can play the piano と説明します。

 

つまり英語は、

 

人を先に出して、後ろから説明する

 

言語なのです。

 


◆ who の後ろには動詞が来る

主格の who では、who の後ろに動詞が続きます。

 
 
a girl who likes music
( 少女です / 好きです / 音楽が )
 

これは、「音楽が好きな少女です。」

 

a teacher who teaches English

(先生です / 教えます / 英語を)
 

これは、「英語を教える先生です。」

 

a man who lives near my house

( 男性です / 住んでいます / 近くに / 私の家 )
 

「私の家の近く(近所)に住んでいる男性です。」

 

このように、

 

人 + who + 動詞

 

という形をまず覚えましょう。

 


◆ 空欄補充の考え方

 

問題で空欄が出たときは、こう考えます。

  • 人を説明している
  • 空欄の後ろに動詞がある
  • その人が、後ろの動作をしている

 

このときは、まず who を疑いましょう。

 

例:

 
I know a girl (   ) likes cats.
 

空欄の前は a girl

人です。

 

空欄の後ろは likes cats

動詞があります。

 

だから、

 
I know a girl who likes cats.
 

となります。

 


◆ that も使えるの?

ここで、少しだけ注意です。

 

人を説明するとき、場合によっては that も使えます。

 

I know a boy that can play the piano.
 

この形も文法的には可能です。

 

ただし、今回は関係代名詞の入口として、who だけを扱います。

最初から that まで広げると混乱しやすいからです。

 

まずは、

 

人を説明するなら who

 

この感覚を身につけましょう。

 


◆ who は訳さない

もう一度、大切なことを確認します。

 

I have a friend who speaks French.
 

これを、

 

「私は、誰がフランス語を話す友だちを持っています」

 

とは訳しません。

 

正しくは、

 

「私には、フランス語を話す友だちがいます。」

 

です。

 

who は訳さない。

who の後ろの説明を、前の名詞にくっつける。

 

これがコツです。

 


🌿 英語学習ドリル

Part 1:2文を1文にしよう

 

次の二つの文を、who を使って一つの文にしなさい。

 


I know a boy.

He can swim.

 

(                )

 


She has a friend.

He speaks English.

 

(                )

 


I met a teacher.

She teaches math.

 

(                )

 


This is a man.

He lives near my house.

(                )

 


Part 2:説明されている名詞を探そう

 

次の英文で、who によって説明されている名詞を答えなさい。

 


The girl who likes cats is my friend.

 

説明されている名詞:

(         )

 


I know a doctor who works at this hospital.

 

説明されている名詞:

(         )

 


The boy who is running over there is my brother.

 

説明されている名詞:

(         )

 


Part 3:日本語にしよう

 

次の英文を日本語にしなさい。

 


I have a friend who plays tennis.

 

(                )

 


She knows a man who speaks French.

 

(                )


The student who studies hard will pass the exam.

 

(                )

 


🌿 解答例

Part 1

 
I know a boy who can swim.
 

 
She has a friend who speaks English.
 

 
I met a teacher who teaches math.
 

 
This is a man who lives near my house.
 

Part 2

① the girl

② a doctor

③ the boy

 


Part 3

私には、テニスをする友だちがいます。

 

彼女は、フランス語を話す男性を知っています。

 

一生懸命勉強する生徒は、その試験に合格するでしょう。

 


🌟 Eureka!

関係代名詞 who は、難しい文法ではありません。

 

人と説明をつなぐ接着剤です。

 

who 自体を無理に訳す必要はありません。

大切なのは、前に出てきた人を、後ろから説明していると見ることです。

 

英語は、人を先に出してから、あとで説明する言語なのです。

 

―― ルクシア校長のEureka!、でした。

 


◆ 本日の合言葉

who は、人と説明をつなぐ接着剤。

接着剤は訳さない。

 


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※本稿は人工知能(AI)と共同制作し、教育目的でテクノスイート(川窪孝雄)が監修・編集しています。
※英語学習にもご活用いただけます。


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『小さく続けて、大きく育てる』。
学びは才能ではなく、続ける中で静かに育つ力。
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